Formation de thérapeutes au Travail au Champ d’Argile® | Arbeit am Tonfeld® – PARIS
Début du prochain cycle de formation à PARIS : 20 et 21 Septembre 2025
Dates en 2025 : 20 et 21/9, 15 et 16/11 – en 2026 : 24 et 25/01, 21 et 22/03, 2 et 3/05, 13 et 14/06, 19 et 20/09, 14 et 15/11
But
Former des thérapeutes à l’accompagnement du travail au Champ d’argile
Durée
module 1 – accompagnement des adultes -10 week-ends répartis sur un an et demi / 6 week-ends par an,
module 2 – accompagnement des enfants et adolescents -8 week-ends
+ 1 année de pratique supervisée
Public
Thérapeutes, art-thérapeutes, psychothérapeutes, psychopraticiens, ergothérapeutes, psychomotriciens voulant acquérir une méthode psycho-corporelle et non verbale pouvant s’inclure dans leur pratique, et à toute personne intéressée travaillant dans le soin et l’accompagnement.
L’admission se fait après entretien.
Programme
Chaque week-end comporte des apports théoriques, des exercices pratiques liées à la théorie enseignée, et des temps d’expériences du Champ d’argile
La formation consiste essentiellement à apprendre à voir : à voir les gestes, à percevoir l’intention du geste, à discerner les ressources et les empêchements manifestés dans le processus initié par le Champ d’argile®, et à repérer les besoins fondamentaux de la personne, pour les soutenir vers une réponse ajustée et satisfaisante.
Pour permettre une meilleure implication de chaque participant, le groupe de formation est limité à 15 personnes.
Module 1 – 10 week-ends
Acquisition des théories de base propres au Champ d’argile® élaborées par Heinz Deuser – l’haptique, les différentes qualités de toucher, le diagnostic haptique, l’importance du cadre, les étapes de la Gestalt, la Gestalt optimum, le cercle de Gestalt selon Viktor von Weizsäcker, la dynamique du soi selon CG Jung, les bases de la Gestalt-psychologie.
L’accompagnement du travail des adultes : analyse de processus, les premiers gestes, les points d’appui, le transfert et le contre-transfert, les différentes interventions possibles, l’entretien final
A partir du 7 ème week-end, les participants commencent à s’accompagner entre eux, puis à accompagner des personnes extérieures avec l’accord des formateurs.
Module 2 – 8 week-ends
Formation centrée sur le travail des enfants et des adolescents.
Le développement de l’enfant, particulièrement avec D. W. Winnicott et J. Piaget – les étapes de développement du point de vue haptique – les compétences haptiques propre à chaque stade – l’évolution des besoins selon l’âge biologique
L’agressivité comme pulsion de vie selon Winnicott et Dolto ; comment elle se manifeste d’une façon haptique dans l’argile
L’accompagnement spécifique du travail selon l’âge et les besoins manifestés de l’enfant ou du jeune.
Au cours de ce module, les participants commencent à accompagner des enfants ou des adolescents avec l’accord des formateurs.
Module 3
Année de pratique supervisée, supervision qui s’appuie sur les vidéos prises lors des séances.
Parallèlement à ces week-ends de formation, il est demandé de faire personnellement l’expérience du travail au Champ d’argile | 20 séances individuelles minimum avec le thérapeute certifié de son choix.
Ce temps de formation permet d’acquérir les compétences pour accompagner des personnes avec cette approche très particulière mais c’est aussi en soi un chemin de transformation comme en témoignent d’anciennes participantes à la formation.
Le cursus se termine par une certification quand toutes les exigences de la formation sont remplies :
Témoignages de thérapeutes ayant participé à la formation
Claire Laurent – Montreuil aux Lions
Site internet
Emilie Megas – Le Havre
Site Internet
Début du prochain cycle de formation (Paris 3ème) : 20 et 21 Septembre 2025
Une formation analogue est proposée en Belgique par Bénédicte van Caloen